close
最近接了一個小班，只有六人，可是這六人的功課都非常非常的爛
第一天時還不覺得，一直到進入第二天，才有深刻的體會…什麼叫爛
才國小五年級，考四科，卻有三科不及格，還有四十多分的…
功課寫的慢，家長又龜毛…我定的進度，卻無法完成，讓人非常非常的頭痛
這只是其一的問題學生之一…
第二個在這班的資質算好的…乍看之下啦
陪他寫功課的時候，有時候一題說過之後
他總是不照我的方式，而用自己的方法，
還有第三、第四、第五、第六的問題學生讓人頭痛
我想，他們不是笨，只是讀書用錯了方法
他們也不呆，只是懶得讀書
如何讓他們功課進步，至少這一次考試都可以達到八十五以上，這就是我自前的目標了
他們的父母等著看這個小班制的成績，其它的家長，和其它的老師也等著看
這比帶大班制還要頭痛
不但要帶心，也要帶功課；
工作輕鬆，但是壓力大。
第一天時還不覺得，一直到進入第二天，才有深刻的體會…什麼叫爛
才國小五年級，考四科，卻有三科不及格，還有四十多分的…
功課寫的慢，家長又龜毛…我定的進度，卻無法完成，讓人非常非常的頭痛
這只是其一的問題學生之一…
第二個在這班的資質算好的…乍看之下啦
陪他寫功課的時候，有時候一題說過之後
他總是不照我的方式，而用自己的方法，
還有第三、第四、第五、第六的問題學生讓人頭痛
我想，他們不是笨，只是讀書用錯了方法
他們也不呆，只是懶得讀書
如何讓他們功課進步，至少這一次考試都可以達到八十五以上，這就是我自前的目標了
他們的父母等著看這個小班制的成績，其它的家長，和其它的老師也等著看
這比帶大班制還要頭痛
不但要帶心，也要帶功課；
工作輕鬆，但是壓力大。
全站熱搜
留言列表
亮墥開講 (7)